着眼未来,知名企业重视教育与培训
2004/9/20 13:18:00
近日,由西门子赞助的首届全国数控技能大赛蓬勃展开,西门子中国数控应用人才开发行动方案隆重启动。针对当今中国制造业数控人才紧缺的现状,西门子(中国)计划投入1000多万元人民币,应用于中国制造业和机床产业发展的基础性工作——数控应用人才的开发和培养。此外,西门子(中国)还向首批成为西门子合作伙伴的15所中职、高职院校的老师提供了专业数控技能培训,将西门子在数控教学领域的前沿市场触觉和尖端技术方向融入到培训之中,有效解决了目前学校数控教育知识陈旧的问题。
工控与自动化企业投身教育和培训事业,已经成为业内企业着眼未来、致力于长远发展的共识。此前,WONDERWARE、凌华科技、NI、研华、研祥、亚控科技、泓格、菲尼克斯、贝加莱(B&R)、三维力控等业内知名企业分别与各高校开展了相关合作,成为自动化企业投身教育与培训市场的典型案例。
补充高等教育 校企联合完善“理论+实践”
目前,国内高等教育中,重理论、轻实训的现象仍普遍存在。教学内容、教学方法陈旧,与社会需求脱节。甚至有些学生断言,我们读的是无用的书,所以读书无用。这种倾向注重理论体系的完整,基本采用普通高校的教材,大部分时间都用在理论教学上,有限的实训也常常只在模拟的环境里进行,学生缺乏理论与具体实践联系方面的充分训练与感受。其结果是,应届毕业生成为了高不成、低不就的泛泛之辈。从中国工控网人才交流中心的招聘信息可以看出,许多招聘企业直接声明不接受应届毕业生。一些行业协会专家及用人单位均表示:目前专业人才稀缺;教材内容脱离实际应用、实践性不足;实验设施有限、无法接触目前前沿技术及产品;甚至教师本身对国际先进技术趋势也掌握不够等,均造成学生实际动手能力差、对技术发展趋势掌握仅限书本,以至于国家高校毕业生面临市场竞争时纷纷落马。
面对这种情况,各自动化知名企业纷纷投入教育与培训市场,将技术带到校园,捐赠实验器材、助资实验经费,共同进行科学研究、技术开发、学术交流;共同筹办高校大学生科技竞赛等,这无异于为学子们送去了夏日清风、雪中之炭,为打造“定位明确、重视实践、知识结构更为合理”的高素质、合格的高技术人才作出了及时的补充。
培育市场,助力应用的发展
众所周知,先进的技术离不开高素质的应用,否则,技术再先进也不过是空中楼阁。因此,对企业而言,应用是需求之本,而高校学生正是未来应用实践的主力军。
目前,中国的工控与自动化市场正方兴未艾,制造业发展迅速,自动化装备需求越来越丰富。
自动化设备使用人员的应用能力直接决定了制造业的质量和效率。据悉,中国制造行业自动化水平不断提高,高级技工的实际操作能力和工程师的产品应用及开发能力成了制约制造水平和生产效率的关键。学生在校接触的知识内容决定了他们日后在实际工作中学习、实践的速度和实际操作的能力。因此,学生在校期间的学习内容就决定了他们日后对工作内容的上手速度和操作能力。
谁拥有了应用人才,谁就拥有了市场。自动化产品和技术的竞争日趋激烈,让应用人才熟悉掌握自身的技术和产品,培养自己的应用人才,从而在市场竞争中占领先机,成了众多自动化厂商的共识。
培育人才,把握未来
国家有关政策强调,要实施人才强国战略。在以知识经济为背景的高科技企业里,“智力资本”,也就是以人才为核心的人力资源,是具有决定意义的力量,也是企业间竞争的焦点。对工控与自动化领域的企业而言,专业技术人才是技术和产品的智力资源,因此,培养专业技术人才成了企业持续发展的根本策略之一。
据了解,在业内众多企业投入教育的培训和合作中,有部分学生毕业之后成了该企业的研发、生产或市场的生力军。对企业而言,这种生力军构成了产品研发和推广的第二、第三。。。梯队,为企业的技术发展和新品研发源源不断地输送着新鲜血液,可谓企业立足长远发展的智力储备。
相关链接:
·西门子中国数控应用人才开发行动方案启动
·西门子积极参与首届全国数控技能大赛
·“Wonderware中国教育计划”
·研祥赞助深职院成立“嵌入式智能平台应用研究中心”
·凌华科技捐赠西安高校实验室
·泓格与东华大学联合建立远程监控实验室
·贝加莱-华南理工大学联合实验室成立
·同济大学与菲尼克斯现场总线及管控一体化联合实验室在上海建成
·NI与华中科技大学共建物理设计与创新联合实验室
·NI与中国电子科技大学和重庆大学联手打造虚拟仪器实验室
·亚控科技“组态王大学校园计划”巡礼
·研华支持两岸高校创业计划大赛,于清华大学启动“eAutomation开放实验室系统”工程
·三维力控与南京工业大学自动化学院、哈尔滨工程大学签署校企共建协议,成立西安建筑科技大学成立力控®实验室
工控与自动化企业投身教育和培训事业,已经成为业内企业着眼未来、致力于长远发展的共识。此前,WONDERWARE、凌华科技、NI、研华、研祥、亚控科技、泓格、菲尼克斯、贝加莱(B&R)、三维力控等业内知名企业分别与各高校开展了相关合作,成为自动化企业投身教育与培训市场的典型案例。
补充高等教育 校企联合完善“理论+实践”
目前,国内高等教育中,重理论、轻实训的现象仍普遍存在。教学内容、教学方法陈旧,与社会需求脱节。甚至有些学生断言,我们读的是无用的书,所以读书无用。这种倾向注重理论体系的完整,基本采用普通高校的教材,大部分时间都用在理论教学上,有限的实训也常常只在模拟的环境里进行,学生缺乏理论与具体实践联系方面的充分训练与感受。其结果是,应届毕业生成为了高不成、低不就的泛泛之辈。从中国工控网人才交流中心的招聘信息可以看出,许多招聘企业直接声明不接受应届毕业生。一些行业协会专家及用人单位均表示:目前专业人才稀缺;教材内容脱离实际应用、实践性不足;实验设施有限、无法接触目前前沿技术及产品;甚至教师本身对国际先进技术趋势也掌握不够等,均造成学生实际动手能力差、对技术发展趋势掌握仅限书本,以至于国家高校毕业生面临市场竞争时纷纷落马。
面对这种情况,各自动化知名企业纷纷投入教育与培训市场,将技术带到校园,捐赠实验器材、助资实验经费,共同进行科学研究、技术开发、学术交流;共同筹办高校大学生科技竞赛等,这无异于为学子们送去了夏日清风、雪中之炭,为打造“定位明确、重视实践、知识结构更为合理”的高素质、合格的高技术人才作出了及时的补充。
培育市场,助力应用的发展
众所周知,先进的技术离不开高素质的应用,否则,技术再先进也不过是空中楼阁。因此,对企业而言,应用是需求之本,而高校学生正是未来应用实践的主力军。
目前,中国的工控与自动化市场正方兴未艾,制造业发展迅速,自动化装备需求越来越丰富。
自动化设备使用人员的应用能力直接决定了制造业的质量和效率。据悉,中国制造行业自动化水平不断提高,高级技工的实际操作能力和工程师的产品应用及开发能力成了制约制造水平和生产效率的关键。学生在校接触的知识内容决定了他们日后在实际工作中学习、实践的速度和实际操作的能力。因此,学生在校期间的学习内容就决定了他们日后对工作内容的上手速度和操作能力。
谁拥有了应用人才,谁就拥有了市场。自动化产品和技术的竞争日趋激烈,让应用人才熟悉掌握自身的技术和产品,培养自己的应用人才,从而在市场竞争中占领先机,成了众多自动化厂商的共识。
培育人才,把握未来
国家有关政策强调,要实施人才强国战略。在以知识经济为背景的高科技企业里,“智力资本”,也就是以人才为核心的人力资源,是具有决定意义的力量,也是企业间竞争的焦点。对工控与自动化领域的企业而言,专业技术人才是技术和产品的智力资源,因此,培养专业技术人才成了企业持续发展的根本策略之一。
据了解,在业内众多企业投入教育的培训和合作中,有部分学生毕业之后成了该企业的研发、生产或市场的生力军。对企业而言,这种生力军构成了产品研发和推广的第二、第三。。。梯队,为企业的技术发展和新品研发源源不断地输送着新鲜血液,可谓企业立足长远发展的智力储备。
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